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2018年11月10日 雅思閱讀寫(xiě)作考題分析

2018-11-12 來(lái)源:思潤教育
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摘要:思潤西安雅思培訓老師今天給大家解析:2018年11月10日雅思閱讀、寫(xiě)作考題分析:
思潤西安雅思培訓老師今天給大家解析:2018年11月10日雅思閱讀、寫(xiě)作考題分析:

Readingpassage1

Title:

汽車(chē)的進(jìn)化

題型:

判斷題7+填空題6

文章內容回顧:

Thepassagedescribesthehistoryofcarsbylookingatdifferentcountriesandthedevelopmentoftechnology

題型難度分析:



題型技巧分析:

摘要填空(summary)題型特點(diǎn)題目是小段文字,是原文或原文中的幾個(gè)段落主要內容的縮寫(xiě)或改寫(xiě)。按摘要范圍,分為全文摘要和部分段落摘要?,F一般為部分段落摘要,信息來(lái)自原文連續的兩三段,題目空格數目在5題左右。按填空類(lèi)容,分為原文原詞和從多個(gè)選項中選詞。解題步驟1如果題目沒(méi)有給出摘要的出處,仔細讀第一句和原文對應。如果題目有給,此步不做。2注意空格前后的詞,在原文中找對應的詞。對應詞的特點(diǎn)1)原詞2)詞性變化3)語(yǔ)態(tài)變化(主動(dòng)/被動(dòng))4)同義詞5)同義關(guān)系(原文AsoB,題目BbecauseA)6)前后結合對應(題目AsoB,原文DbecauseC,其中A和C能對應,B和D能對應)3結合空所在句子的意思和語(yǔ)法,確定正確答案。4順序性。題目的順序和原文基本一致。

推薦劍橋聯(lián)系:

劍12-test8,劍橋11-test1,劍10-test1

Readingpassage2

Title:

Malaria

題型:

判斷題3+填空題4+小標題6

文章內容回顧:

HowItalianpeopleconquestmalariainthehistory

題型難度分析:

☆☆

題型技巧分析:

閱讀并理解答題指引部分,確定答題方式;確切理解問(wèn)句的含義,嚴格按照文章本身意思理解和推斷,不要想當然;找出問(wèn)句中的關(guān)鍵詞語(yǔ);利用關(guān)鍵詞語(yǔ)在文章中確定答案位置;仔細查看文章中關(guān)鍵詞語(yǔ)所在句子中的含義,認真區分false和notgiven,false與原文相反、相沖突;notgive則不相沖突,但未提及;可利用語(yǔ)法、詞法判斷答案所在相關(guān)句子的肯定與否定含義。

推薦劍橋聯(lián)系:

劍9-test3-passage2

Readingpassage3

Title:

生病的原理

題型:

填空題5+配對題7+單選2

文章內容回顧:

待補充

題型難度分析:

☆☆☆☆

題型技巧分析:

雅思閱讀段落信息匹配題關(guān)鍵是讀清題干,把握住題干所闡述內容屬于文章前中后什么位置,抓住核心詞,去目標段落尋找其同義替換。文章每段都有A,B,C,D,E,F等段落代碼,且位于文章后面首組題型,題目指令:Whichparagraphcontainsthefollowinginformation?有時(shí)候含有NBYoumayuseanylettermorethanonce這樣的提示信息,即是該題目的特殊要求。

推薦劍橋聯(lián)系:

劍12-test7,劍10-test2,劍10-test3

雅思寫(xiě)作回顧與分析

唯納教育/任俊強

Task1

題型:

表格

題目:

考題詳解:

連續第二次考表格題。表格題的特點(diǎn)是數據較多,考試需要注意將數據分類(lèi)討論??赡苄枰獙祿M(jìn)行合并或刪減。

重點(diǎn)表達梳理:

暫無(wú)

難易度評價(jià):

表格類(lèi)題目屬于較難題型。

Task2

題型:

教育類(lèi)

題目:

Manyemployersthinkthatthesocialskillsasimportantasgoodqualificationsforemployingpeople.Doyouagreeordisagreethegoodsocialskillsasimportantasgoodqualificationsforsuccessinjob?

考題詳解:

題目中包括兩個(gè)關(guān)鍵概念:socialskill,goodqualification??忌枰軌驅⒄邇蓚€(gè)概念做一些擴展:

重點(diǎn)表達梳理:

詞匯和表達均可參考以下高水平范文:

Ashumanbeings,wearesociablecreaturesthathavedevelopedmanywaystocommunicateourmessages,thoughtsandfeelingswithothers.Intoday'ssocietywherethejobmarketissocompetitive,inadditiontogoodqualifications,socialskillsalsoplayakeyrolemorethaneverbefore.

Undoubtedly,academicqualificationsarerequiredinmanyprofessions.Forexample,itisimpossibletobeasurgeonorascientistwithouthavingrelevantdegreesorqualifications.However,socialskillsarestronglyrequiredsothattheycaneffectivelyperformtheirduties.

Nowadays,wherethejobmarketisbecomingincreasinglycompetitiveandsometimestherearehundredsofapplicantsforasinglepositioninacompanyandanyemployerwantsthebestperson.Hence,onlythosethathavebothgoodcommunicationskillsaswellasrequiredqualificationswillwinthiscompetition.

Furthermore,thereareseveralpersonallyandprofessionallydistinctadvantagesofhavinginterpersonalskills.Forinstance,bydevelopingthisartofcommunication,onecanmaintainhealthyrelationshipswithfriendsandhisfamily.Eveninone'sprofessionallife,effectiverelationshipwithone'smanagers,clientsorcolleaguescanhelpapersontoenhancethepossibilityofadvancementandpromotionsinhiscareerladder.

Toputintonutshell,IpendownsayingthatItotallyagreethatsocialskillsarereallyimportantalongwithuniversityqualificationstosurviveinthishighlycompetitiveworld.Theyarenotonlyimportantforone'sprofessionallifebutalsohelpfulforhispersonallife..
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